L’Escola Congrés-Indians... Un espai per ser...
Author
Publication date
2013-02Abstract
El projecte educatiu de l’Escola Congrés-Indians és possible pel gran esforç de tot l’equip de mestres, educadors i educadores i pel suport que hem rebut de les famílies que formen la comunitat. L'acompanyament es pot fer amb els pares i mares que poden ser-hi cada dia a l'escola, entre les 9 i les 10 del matí; la resta del dia, l’acompanyament dins dels ambients es fa segons la distribució de pares i mares que han fet les mestres per a cada dia. L’escola ha de crear espais d’intercanvi i convivència entre mestres i familiars, de manera que es crea un projecte educatiu compartit i participatiu.
Document Type
Article
Document version
Published version
Language
Catalan
Keywords
Subject (LEMAC)
Extension
4 p.
Publisher
Departament de Benestar Social i Família. Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència
Is part of
Butlletí Inf@ncia. Núm. 64 (Febrer 2013)
Recommended citation
Ruíz Rodón, Astrid. (2013). L’Escola Congrés-Indians... Un espai per ser... A: Butlletí Inf@ncia. Núm. 64. https://hdl.handle.net/20.500.14622/1028
This item appears in the following Collection(s)
- Articles d'Inf@ncia [276]
Rights
© Tots els drets reservats
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
