La resiliència: una aposta per canviar de models d’intervenció

Abstract

L'article vol promoure la resiliència en entorns socioeducatius, a substituir els models d’intervenció deficitaris pels models d’intervenció més apreciatius. La resiliència com a pensament apreciatiu busca les oportunitats, és una tendència que s’aparta dels problemes i les patologies per dirigir-se cap a les solucions, les competències i les capacitats. Amb la resiliència, s’ha passat dels models de risc, fonamentats en les necessitats i la malaltia, als models de prevenció, promoció i participació, basats en les potencialitats i els recursos dels éssers humans.